Die Untersuchung der Kursgestaltung ist eine wichtige empirische Art der Forschung. Allerdings vernachlaessigen Kursdesigner*innen oft die akademischen Richtlinien in der Lehrplantheorie und -entwicklung. Diese Studie ueber Lehrplangestaltung und Kursdesign fuer Englisch als Fremdsprache (English as a Foreign Language, EFL) verbindet die Theorie mit der Praxis und bietet einen praktischen Leitfaden fuer Lehrer*innen bei der Planung von Fremdsprachenkursen.
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Specifications
Book Details
Title
Research-driven Curriculum Design
Imprint
Verlag Barbara Budrich
Product Form
Hardcover
Publisher
Verlag Barbara Budrich
Genre
Education
ISBN13
9783847424260
Book Category
Arts, Language and Linguistic Books
BISAC Subject Heading
EDU029080
Book Subcategory
Language and Linguistic Books
Language
English
Dimensions
Width
12 mm
Height
210 mm
Length
148 mm
Weight
276 gr
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